从最近发生的一件事说说儿童安全守则

最近发生了一件事，写出来和女生家长分享探讨，共商未来安全大计。Amy今年16岁，法律规定可以单独回家、单独坐车、单独呆在家，事实上，放学时分，高中门口无数孩子等公车。

有一天，在我家门口的那条路上，停着一辆红色的van，Amy经过的时候，一男人从车里探出头，问去Islinton怎么走。据说男人看着不象坏人，于是Amy就告诉他怎么走。

第二天的放学路上，同样的地方停着同样的车，还有同样的男人。这次他滑动车，一路跟着Amy，问她是不是住附近，在什么学校，想不想上车一起去喝杯冷饮看场电影。

Amy吓得撒腿就跑，那时距离家只有几步之遥，但是她觉得不能回家，不能让那个男的知道她住哪，一旦被那男的挟持进了家门，她叫天天不灵。她开始在小区里跑，那男的开车跟，Amy立刻决定找我们空手道教练邻居帮忙，跑到邻居家，邻居正好在门口整花园，立刻报警，那个变态男一看成人出现，立刻溜走，那时Amy只想到跑，没有想到要拍张车牌号照片。

彼时是下午四点，光天化日！

首先来了警察supervisor，大致问个情况，接着又来了两个警察，做详细记录。警察给家长学生的忠告是：任何时候都不要跟开van的陌生人说话，哪怕是问路，要远离van。已经发生的女生女童案件里，几乎都是van, 因为这种车玻璃暗，看不见里面，这种车能装人，还隐蔽。

警察肯定Amy没有跑回家，而是寻求大人帮助是非常正确的，唯一不足的是，没有记住/拍到车牌。警察根据Amy的描述，和各个小区住户都打了招呼，说明了情况。警察说，虽然我们社区一向安全宁静，但天暖之后，因为房子装修草坪维护等原因，外来人增加，要注意可疑人。

后来几天，警察方面，每天放学时间，有两个便衣美女警察在小区做闲逛状。邻居呢？空手道教练教了Amy几招，不上班的邻居都在放学时间遛狗整院子，确保放学时段孩子们的安全。邻居们跟Amy说，任何情况下觉得不安全，需要大人保护，都可以找他们。Amy自己呢，她平静之后跟我说：“老妈，我以前总说你是神经质，现在我觉得你是对的，每个坏人脸上都没写我是坏人，看着都象好人。下次再遇见这种情况，我首先要远离，然后拿手机拍人拍车，然后直接报警。”

至于我们，我跟同事换班，多上夜班和周末，平时在家，我如果上班，她爹就在家上班。警察说，这世界变态越来越多，哪里也没有绝对安全，只有让自己更强大。简单总结警察的话：Don’t talk to anyone who is driving a van. Don’t get close to a van. Don’t talk to a stranger no matter what.

但后来几天，我们再也没看见那辆红色的车，但不能掉以轻心。

男孩子也是一样要注意！！！

========补充阅读：儿童安全守则==========

据美国司法部的统计报告，每年有797，500儿童(未满18周岁)失踪。也就是说在美国平均每天有2,185名儿童被报失踪。其中203,900儿童是家庭绑架的受害者，58,200儿童为非家庭绑架的受害者，余下的115名儿童属于大家所熟知的陌生人绑架案的受害者。(这里的绑架犯是指孩子完全不认识的陌生人，或者不太熟的成年人)。

在国内，我们也经常从电视，报纸等媒体的报道中听到孩子被诱拐的新闻。孩子都是父母的心头肉，哪个父母也不愿意自己的孩子遭受到这种非人的折磨。因此很多父母变得如惊弓之鸟一般，不愿让孩子外出玩儿，不让孩子和任何陌生人说话。其实，与其过度保护孩子安全，还不如引导孩子正确认识世界。在开学之际，许多即将开始上幼儿园，小学的孩子将要离开父母温暖的怀抱，走向外面世界，那么父母更应该提前教育孩子，增强他们的自我保护意识，提高他们的自我保护能力。

在北美，父母从小就给孩子灌输一些安全意识，让孩子明白保护自己和应付陌生人的生存技巧。

第1步：赋予孩子说“不！”的权利

为了让孩子有明确表达自己意见的勇气，父母从小就要避免习惯性地替孩子说话。这样做，父母无意之间剥夺了孩子修习他们生长过程中所必需的重要技能的机会：用坚定的语气来表达自己的意见。在生活中，父母应多找机会让孩子练习用强烈的身体语言和坚定的语气表达自己的意愿来保护自己。

允许孩子向成年人说“不”

研究表明，因为父母从小教育孩子：“要乖，要听成年人的话”，所以9岁以下的孩子对“性罪犯”很少会说“不”。父母可以让孩子知道，如果觉得不对头，比如有人想触摸他们的私处，让他们觉得很害怕或很不舒服，孩子可以用“不” 来拒绝成年人的要求。必要时，孩子可以大声呼救。父母不会怪罪他们。如果明知有人让孩子做不应该做的事：比如，抽烟，欺负别的孩子，那么孩子也可以向他们说：“不”。

相信自己的直觉

在保护自己安全时，有时候，孩子的“恐惧因素”具有强大的作用。但因为父母没有教育孩子学会相信他们自己的直觉处理事情，所以孩子往往不会使用。父母可以告诉孩子，如果他们觉得自己面临危险，可以使用自己的恐惧本能立即离开。不管在何种情况下，父母一定会支持他！

确保孩子知道如何拨打911

确保孩子知道自己的姓名，父母的姓名，家庭电话号码和地址。在自家电话设置911快速拨键，教给孩子在紧急情况下拨打911电话的方式：明确告诉911接线员“我需要帮助”，如果当时的情况不允许谈话，就摘下话筒放在一边，以便警察追寻孩子的行踪。

选择一个家庭暗码

选择一个难忘的暗码，如“喜羊羊”，“猪猪侠”只告知家庭成员或受信任的人。并告诫孩子不要告诉任何人自家的秘密暗码。还可以创建一个书写的代码(如“111代表被人诱拐”或“123代表有可疑的人跟踪”)，以便以使孩子在遇到麻烦时，和父母联系。在加州，曾有孩子用这种方法得到了父母和警察的解救。

训练孩子的应变方法：“放下手中之物，大声叫喊，奔跑。”

告诉孩子，不要一个人去偏僻的地方。一旦碰到需要迅速摆脱的危境，可以丢掉任何携带的东西，大声叫喊，并快速奔跑。如果可能，可以跑到就近的成年人身边，(最好是带孩子的妇女)尖叫“救命啊！这不是我的爸爸！”。如果被陌生人带走，要大声叫喊，并拼命抓住周围固定的物体，比如车门，自行车扶手等。也可以踢绑架之人的腹股沟或眼睛，躺在地上，不要轻易让绑架之人抱走。告诉孩子：如果为了保护自己而伤害了别人，父母永远不会责怪你。

同伴系统

哪怕是一分钟，父母也也不要让孩子独处。放学回家，孩子可以和同学结伴走回家。周末和同伴一起骑车上公园，上街。有个同伴在一起总比孩子单独行事要安全。如果孩子需要用公共洗手间，父母应该和他们一同前往，以确保安全。

如果碰到困境，向谁寻求帮助

让孩子了解可以寻求寻求帮助的人员。例如，警察，保安等。在商店或饭店，父母可以让孩子找商店或餐厅服务员帮忙。去游乐园，父母首先可以指出穿着制服的游乐园员工的。还告诉孩子，如果迷路了，可以找他们帮助孩子寻找父母。也可以和孩子约定游乐场中一个有明确标识的地点：比如“过山车”的入口，游乐园问讯处等一目了然的地方，“以防万一”。

第2步：帮助孩子认识可疑成年人的行为

有时父母为了吓唬孩子，用“陌生人很危险”的方式教育孩子，其实教育孩子认清什么是可疑的行为，更能让孩子掌握保护自己的策略和技巧。让孩子识别以下一些可疑的成年人的行为。父母要在日常生活中不停地提醒孩子，和孩子探讨这些情形，并让孩子熟知如果碰到这种情况，应该采用的应变方式。

寻求孩子的帮助

“我需要你帮我找我的孩子，你可以帮我吗？”“你帮我找找我的小狗，好吗？”向孩子强调，大人无论什么原因都没必要向孩子求救。

给孩子喜欢礼物或糖果等物

“你想要吃糖吗？”“我的车上有一个滑板，你要吗？”“如果你坐在我的腿上和我一起看视频，我会给你我的一只小猫(我会让你抚摸我的猫)等。

佯装有紧急情况：“快点！你妈妈出事故了，我带你去医院。”

伪装成其他孩子的父母：“你就是打我儿子的那个孩子。跟我来，我们去找你的父母。”

假装成警察等公务人员

“我是警察，这是我的徽章，你一定要跟我来。“(告诉孩子一定要给你打电话尽快核实有关情况)

伪造成父母的朋友。 “我是你爸爸的一个老朋友。他让我过来看你，你能带我去你家吗？”

让孩子保守“秘密”

“如果任何一个成年人要求你保持一个令人不安的秘密，孩子完全可以把这件事和他所信任的父母、大人讨论。

向孩子询问个人信息

“你家的地址是什么？如果你告诉我，我会送你一个玩具。”“我需要你的电话号码，这样我可以和你的父母联系。”父母一定要告诫孩子：不要透露个人信息：如姓名，地址，电话号码，所在学校，家长姓名，社会安全号码，信用卡号码。还可以说明，大人不问孩子的个人信息。他们问孩子的父母。(有一个例外是孩子的学校)。

别给陌生人开门

如果父母在家，让父母开门。如果独自在家，千万别应门。接电话时，别让孩子说独自在家，可以让孩子这么说：“我父母现在有点忙，抽不开身，能麻烦你留个口信，我等会儿让我父母回电话。”这样给人的感觉是家中还有其他人。

父母和孩子一起探讨以上可疑行为时关键要注意的是，以轻松的语气，也可以穿插在和孩子一起谈论游泳池的安全问题，安全过马路的方法，厨房内的安全注意点同时进行。孩子的安全意识的教育越早进行越有效。在孩子幼年时期，奠定安全教育的意识。让孩子意识到在危急时刻，采取怎样的方法。父母让孩子关键所学的是： “大人不应该欺骗孩子做让他们感到不舒服做的任何事情。”

第3步：运用情景，反复排练应对陌生人的安全技巧

父母教育孩子时最好的办法是给孩子演示各种情况，再帮助孩子一遍又一遍地练习，直到孩子完全掌握这些安全技能。父母可以寻找一些有趣的游戏来排练，让孩子熟悉和使用自己所学的保护自己安全的技能。如果父母觉得孩子使用了正确的形体语言表达自己的意愿，一定要当场鼓励和表扬孩子。外出时，可以指着停在路边的车子，问孩子，如果有人让你上车去拿你喜欢的DS游戏机给你玩，你去不去？等实地演习来加强孩子的安全意识。

虽然作为父母，我们不能完全确保自己的孩子在日常生活中是否能正确应对外部世界，但至少我们知道：给与孩子最基本和最重要的安全知识，可以减少孩子受到伤害的概率。有的父母可能担心和孩子讨论绑架等可怕的问题，会吓坏孩子，但如果父母不向孩子说明，培养他们的安全意识，万一孩子碰到危急情况不知所措而遭受伤害，那么到时父母就是有无尽的伤心和悔恨也无济于事。由此忧虑的父母可以根据孩子的年龄，心智发育，用孩子能够接受的的语言给孩子讲述保护自己的安全技能。

父母对孩子的安全教育可以随时随地、时时刻刻的贯穿在孩子的日常生活之中。未成年人的安全意识比较薄弱、自我保护能力差，身为监护人的父母必须利用生活中的每个机会教育孩子让孩子掌握一些最基本的自我保护常识，学会了保护自己。