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孩子在学校受Bully怎么办?

不管是在学校还是幼儿园,都是一个小社会。一旦进入了社会,人与人之间就会发生摩擦。成人社会如此,不过大部分都还披着或理智或虚伪的羊皮,多是暗流涌动,意会而不可说也;儿童世界则显得更加明目张胆,直来直往。试问从小长到大,谁人没受过欺负,谁人又不曾欺负过别人?童年就是这样,在欺负别人和受人欺负中慢慢远去。人生必经的一课,逃不掉,也不应该逃课。

小白兔从小是个大王兔(此处请念“代王”,山大王之“代王”),不但要保护自家妹妹,还要为邻居院里的小朋友打抱不平。饶是如此的一个霸王兔,也还是受过欺负的。或是别人以大欺小,或是以多欺少。虽是女孩,我打架的次数也不算少,但最终多是以胜利告终。即使一时受了欺负,最后倒霉的也是别人。这里的打架不单指斗勇,还包括斗智。以个人经历而言,我觉得孩子尤其是男孩子就应该学会打架,还要打赢,保护自己。小时候不是熊包,长大才不会唯唯喏喏,坚强独立。有人可能会说中国外国国情不同。同意,在中国打的是中国人;到国外了,当然打的是外国人了,这个我懂。还有时期也不一样了,对吧。但是,对付BULLY的办法却一直没变,又称换汤不换药。

首先,最重要的一点,是孩子自身抗欺负的能力要强。教练水平再高,到时候上场比赛的还是球员自己。别象中国足球一样,教练在一旁干着急,球员就是不提气,好几十年了,还在国内混,憋的慌。回到孩子身上,我觉得要提高身心两方面的能力,以心为主,以身为副。心为智,为思,就是说你要想办法防止Bully的发生,发生时及时找到解决办法,发生后要总结以免以后再发生。身指力,说要是脑力解决不了了,拳打脚踢也要保护自己身体不受到伤害。这个简单,报个防身班就可以了。不用练成李连杰,成龙水平基本就搞定了。

这里主要讲讲“心”的提高。在我们家里,儿子在学校与别人发生冲突的机会多些,一般情况下,我会问他在哪里,为什么,但是基本不关心与谁发生冲突,对手是谁并不重要。了解情况后,我会问他有没有解决方案。向老师帮助,远离欺负源都是他常说的。我给他举过一个下棋的例子,即使自己再弱小,例如Pawn,如果站在Queen的旁边,都是无忧的,类似中国的狐假虎威。当然他下次还会有问题,就接着重复加深,直到逐渐灵活掌握并运用抗欺方法。

其实还有一点,我此时不会提起,只在平时教育中渗透,就是帮助别人,与人为善。俗话说,与人方便,自己方便。常常帮助别人,交往能力强的孩子会成为孩子王,内向点的也会有好人缘。所在群体不孤立,自然没人欺负。如果境界再高点,能经常帮助欺负别人的人,他也会和你成朋友的,至少不会欺负你。我觉得我女儿就是这样的人,看着柔弱,却很少有人欺负,大概就是她与人为善吧。

另外,父母作为孩子的监护人,一定要是坚实的后盾。孩子小,难免有解决不了的问题。大人不能含糊,该出手时是就出手。记得儿子刚上学的时候,一天下学回来,我看他眉角和脸颊处都有淤青的痕迹。一问,在学校课间休息的时候让高年纪的同学给打了嘴巴。这还得了,当妈的都不碰孩子,更容不得别人。我立刻给老师写信,要求调查。老师行动也很快,转天就解决了问题。我总跟儿子说,出了解决不了的问题一定要回家告诉父母,在学校告诉老师。爸爸妈妈会永远会帮助他。他有时侯有迷惑,说不应该打同学,老师会批评的。我告诉他,如果能用语言解决就不应用武力,否则保护自己不惜代价,出了问题,我去找老师。要让孩子感到你一直和他站在一起,无论困难多大,父母永远支持他们爱他们。

最后还要依靠老师,帮助孩子解决受欺负的问题。还是以踢球为例。球员上了场,出现不公,这时教练解决不了问题,要听裁判的。一切以裁判为准,给你红牌你就得下,罚错了你也要下,没的商量。在学校老师说了算,所以和老师搞好关系非常重要。平时多和老师交流,节假日送个卡片表示尊重,人家给孩子解决了问题更要感谢。将心比心,大家都能理解。我小时候,因为学习好,经常给老师帮忙,所以深得老师喜欢。记得小时候一次打架后,老师当着全班的面说,兔子急了还咬人呢,谁也不许欺负小白兔,否则打我这就过不去。有老师撑腰,我在学校自然是十分得意的。

可是老师也是人,也有犯错误的时候,难免有时侯不公正或者考虑不周,触犯了孩子的利益。或者老师根本也没有错,只不过立场不同,伤了孩子的感情。这时候的处理就要有点技巧了。说两个自己的经历,一好一坏。

先说一个处理的不好的。我女儿幼儿园的一个老师,平时就特别势力,把孩子和家长分三六九等。可偏偏她是个supervisor,什么都管,所以打交道的机会就特别多。一次接孩子,女儿看见我冲过来抱着就哭。一打听,原来是这个老师揪着孩子非要穿上袜子,说是学校规定。因为就女儿一人如此,孩子觉得不公平,自然委屈的大哭。当时这个老师不在,别的老师跟我复述的。我低头看着其他孩子全是光着脚,又看看老师,她冲我尴尬一笑,说别人没有袜子。我当时就怒了,一来以前从来没人跟我说过这个狗屁穿袜子的规定,二来有问题可以跟家长直接交流么。我告诉值班老师,要和校长谈谈。转天,那个supervisor就给我打电话道歉了,说她自己处理不合适。换做现在,我就会顺坡下驴,就此不提了。当时我说接受她的道歉,但要和校长谈谈其他的事情,梁子就此结下了。直到后来,我几番周折才又和这个老师建立良好的互惠关系。其实,得饶人处且饶人,好多事情处理起来就容易的多。

后来我慢慢学会了难得糊涂。说个儿子课后活动班的一个例子。也是下班接孩子,看见他正在那跟老师哭,老师教育他,XX你要分享。我站在一边看着没说话,直到后来老师看到了我,解释说儿子拿着一个小Block不分享,而且就一个这个颜色的。我看着围坐在桌子旁其他孩子手里一模一样的Block,没说别的。只是附和老师说小孩子应该分享。从学校出来后,我跟儿子说,不管怎样,发生了冲突,都应该听老师的。有问题可以跟妈妈说,或者慢慢和老师说。后来这个老师总是很Nice,对儿子挺照顾的。站在别人的立场上想问题会有更多的收获。

小孩子在学校受Bully很正常,家长不应大惊小怪,毕竟学校不是真空环境,而是走向社会的一个缓冲区。培养孩子对付Bully的能力才是核心所在。孩子小的时候,Bully常常显而易见,到了Teenager,更多的是口头,心理上的欺负了。以不变应万变,自己有了金钟罩,铁布衫,才会走遍天下不伤身。

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