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家长组织行政总监: 纯粹比分数无意义

费沙学会每年一度的学校成绩表的公布,惹来批评,费沙学会指成绩表为家长提供参考,同时让表现欠佳的学校作出检讨,亦使政府为这些学校增拨资源。


家长组织「民众支持教育」(People for Education)行政总监姬德(Annie Kidder)指纯粹以分数去衡量学生的表现是没有意义的。她承认安省的教育有改善的空间,没有人会完全满意学校系统中的所有内容,但她看到过去的十年全省出现明显的进步趋势。


首要目标教育拨款


姬德认为,教育拨款是长远的投资,使我们的小学生一直步向高等教育,为人生作好装备,这才是我们应有的首要目标。


优质教育协会(Society for Quality Education)负责人威尔逊(Doretta Wilson)则将矛头指向教师工会,她认为表现较差的教育局辖下的教师应该抚心自问,是谁教导他们及他们如何教他们?新入职的教师只着眼于如何成为一个好的工会会员,知道自己所有的权益,获得高薪厚职。

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