移民学生总体表现颇佳 来自中国学生成绩优异

由加拿大传媒进行的教育研究及统计显示，加国的移民学生（immigrant students）总体成就令人讚赏，但如果作进一步观察，不同族裔及来源地的移民学生表现差别很大，来自东亚特别是中国学生的平均成绩优异，但来自中南美洲的学生成绩则比较差。

据加拿大《环球邮报》（The Globe and Mail）报道，以多伦多地区为例，来自中南美洲的移民学生，仅有42%达到6年级数学测验的及格标准；而来自东亚的学生，该比例就高达86%。

在第一代移民学生升读大学比例方面，来自中国的学生以88.3%的比例高居榜首，比例最低的是来自中南美洲的移民学生，仅为22.8%。据2005年的加国移民统计，本国每10个移民中，约1个是来自中南美洲。

该报道更採访两个分别来自中国及南美洲国家委内瑞拉的第一代移民学生，研究两个国家不同文化及教育背景，对学生成绩所造成影响。

一位洋名凯尔的于姓华裔学生（Kyle Yu），2003年随父母由中国移民加拿大，当时他仅10岁。

目前已17岁的凯尔各门功课都是A，他发现除使用语言不同以外，加国的教学方式与中国的分别极大。

他指出在东方国度的学校，教师教学方式很直接；加拿大教师讲解原理的方式不同，经常让学生建立或画出一些事物，重视发掘学生潜能。

至于现年19岁的学生弗拉瑞（Gianmarco Ferrari）说，在他原居地委内瑞拉，学生可自行决定是否完成作业，也不太在意成绩。他说，加拿大教师对学生的期望值很高，学生也努力取得高分数。

所以来到加国，他与他妹妹蒂克安娜（Tixiana）都经历教育文化的冲击（Pedagogical Culture Shock），幸而两兄妹成绩都不错。