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除了公校外 私校也成为许多国际留学生的选择

国际留学生愈来愈多,数据显示,从2009年至2014年,卑诗省国际留学生人数增长22%,2013至2014年度仅K-12年级就吸引到1万4100名国际学生。除了公校以外,私校也成为许多国际留学生的选择。

李小姐就是一个个案。她16岁跟随父母投资移民来到加拿大时,已经在中国完成高一上半期课程,进公校的语言测试为二级(中级),被安排到与8至11年级学生混合一起的语言班。李小姐说,习惯了国内高中紧凑又严肃的教学,一开始很难适应这边班级的松散和打闹。加上语言班学生不能修读数学以外的主修,只能读音乐、体育、甜品、裁缝等课程,让她倍感无奈。

李小姐算了一下:以公校学年制,从语言班二级开始,到高中毕业至少需要五年,而从年龄上算,她还没毕业就已经满19岁,超出普通高中的年龄上限。

圣约翰国际中学市场部主任Janice Li。(受访者提供)

城市学院市场部经理Ken Chen。(受访者提供)

留学读高中,上私校或许可更快毕业。(圣约翰国际中学提供)

后来李小姐选择了一所私校(圣约翰国际中学,St Johns International School),该校虽然也需要从语言读起,但允许同时攻读任何主修和副修课(英语除外),加上学校每年1月、5月、9月三期开学,又不会发生教师罢工耽误学业的情况,结果她只花了两年半就顺利高中毕业。

温哥华城市学院(City Vancouver Academy)市场部经理Ken Chen表示 ,对于英文基础相对薄弱的国际留学生,初来加拿大高中,面对班级里面大部分外国学生及全英文的交流环境,许多学生可能会背负很大心理压力,同时经历较长适应期。在公校要通过语言关,对这部分留学生也十分有挑战。

圣约翰国际中学市场部主任Janice Li提醒留学生,申请公校时要注意时间,比如大部分公校是9月开学,小部分也接受2月入学的,但由于公校是学年制,2月入读的学生比较难拿到学分。另外,愈是知名的公校需要尽早申请。另一些学区不接受跨区学生,因此需要提供“居住证明文件”。

相比公校,进私校拿高中课程有何长处?

Ken Chen表示,主要是更节约时间,因为每年有三个学期,可多拿课。另外小班教学也让教师能为学生提供更多帮助。

Janice Li则指出,私校不会出现教师罢工的情况,如果某门课需要重修,也不必像在公校一样等候一年。一些学校可以在修读语言的同时拿主修课,灵活升级。最后获得的,是和公校一样的由卑省及亚省教育厅统一发放的高中文凭(Dogwood Diploma)。

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